مقدمة

يُعدالنحوالعربيمنأهمفروعاللغةالعربية،حيثيُساعدفيفهمتركيبالجملةوتكوينهابشكلصحيح.فيهذهالمراجعة،سنستعرضأهمقواعدالنحوللصفالثالثالثانوي،بمافيذلكأنواعالكلمة،الجملةالاسميةوالفعلية،الإعرابوالبناء،وغيرهامنالقواعدالأساسيةالتييجبعلىكلطالبإتقانها.مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

أقسامالكلمةفياللغةالعربية

تنقسمالكلمةفياللغةالعربيةإلىثلاثةأنواعرئيسية:

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

1. الاسم:وهومايدلعلىمعنىفيذاتهولايرتبطبزمن،مثل:كتاب،مدرسة،طالب.
2. الفعل:وهومايدلعلىحدثمرتبطبزمن،مثل:يكتب،كتب،اكتب.
3. الحرف:وهومالايدلعلىمعنىبمفرده،بليحتاجإلىغيره،مثل:في،على،من.

الجملةالاسميةوالجملةالفعلية

الجملةالاسمية

تتكونالجملةالاسميةمنالمبتدأوالخبر،ويجبأنيكونكلمنهمامرفوعًا.مثال:
-الطالبُمجتهدٌ(الطالب:مبتدأمرفوعبالضمة،مجتهد:خبرمرفوعبالضمة).

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

الجملةالفعلية

تتكونالجملةالفعليةمنالفعلوالفاعلوالمفعولبه(إنوجد).مثال:
-يقرأُالطالبُالكتابَ(يقرأ:فعلمضارعمرفوعبالضمة،الطالب:فاعلمرفوعبالضمة،الكتاب:مفعولبهمنصوببالفتحة).

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

الإعرابوالبناء

الإعراب

هوتغييرحركةآخرالكلمةحسبموقعهافيالجملة،وينقسمإلى:
-الرفع:بالضمةأوالألفأوالواو.
-النصب:بالفتحةأوالياءأوالألف.
-الجزم:بالسكونأوحذفحرفالعلة.

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

البناء

هوثباتحركةآخرالكلمةمهماتغيرموقعها،مثل:
-هذا(مبنيةعلىالسكون).
-الذينَ(مبنيةعلىالفتح).

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

علاماتالإعرابالأصليةوالفرعية

العلاماتالأصلية

• الضمةللرفع(الطالبُمجتهدٌ).
• الفتحةللنصب(قرأَالطالبُالكتابَ).
• السكونللجزم(لميقرأْالطالبُ).

العلاماتالفرعية

• الألففيالمثنى(الطالبانمجتهدان).
• الياءفيجمعالمذكرالسالم(المعلمونَمجتهدونَ).

الخاتمة

يجبعلىطلابالصفالثالثالثانويالتركيزعلىفهمقواعدالنحوالأساسية،لأنهاتُعدأساسًالفهماللغةالعربيةكتابةًوتحدثًا.منخلالالتدريبالمستمروحلالتمارين،يمكنإتقانهذهالقواعدبسهولة.نتمنىلجميعالطلابالتوفيقفيامتحاناتهم!

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية

نصيحةأخيرة:احرصعلىحلنماذجالامتحاناتالسابقةلتطبيقالقواعدعمليًا.

مراجعةنحوللصفالثالثالثانويقواعداللغةالعربيةالأساسية